為深化職業(yè)教育改革，落實(shí)“五金”建設(shè)要求，提升教師教學(xué)能力，6月12日，學(xué)校舉辦2025年教師教學(xué)能力大賽決賽。在家校領(lǐng)導(dǎo)出席，部分職能處室、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人及教師代表參加，比賽由教務(wù)處副處長(zhǎng)唐虹主持。
進(jìn)入決賽的10支參賽隊(duì)伍立足學(xué)校專業(yè)特色，將專業(yè)知識(shí)與前沿教學(xué)理念深度融合，通過生動(dòng)的教學(xué)案例、靈活的互動(dòng)方式和富有創(chuàng)意的多媒體展示，充分彰顯了學(xué)校教師扎實(shí)的教學(xué)功底與蓬勃向上的教學(xué)風(fēng)采，為現(xiàn)場(chǎng)觀眾帶來了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)盛宴。
經(jīng)過激烈角逐，來自藥品食品學(xué)院的作品《復(fù)方丹參片制備》和《呼吸系統(tǒng)常見疾病藥學(xué)服務(wù)》獲得本次比賽的一等獎(jiǎng)。主評(píng)委四川工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)教務(wù)處副處長(zhǎng)杜鵑分別從教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新與特色、優(yōu)質(zhì)資源共享、人工智能賦予教學(xué)、通專融合等方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，也對(duì)參賽選手提出了中肯的建議和意見。
校長(zhǎng)黃昌平對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)表示祝賀，并提出三點(diǎn)希望：一是抓好競(jìng)賽反思。要以此次大賽為契機(jī)，強(qiáng)化交流學(xué)習(xí)，全面、系統(tǒng)的總結(jié)和反思；二是抓好成果轉(zhuǎn)化。將競(jìng)賽成果貫穿于教育教學(xué)全過程，融入到每門課程，落實(shí)到每一節(jié)課堂，做到知行合一；三是抓好賽事謀劃。組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)化課程內(nèi)容、精心打磨演練，全面、細(xì)致備戰(zhàn)省賽、國(guó)賽，全力以赴爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
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