為進一步深化鄉(xiāng)村振興幫扶工作，5月23日，學校黨委委員、副校長熊驥帶領(lǐng)學校心理育人中心教師團隊來到學校鄉(xiāng)村振興對口幫扶地富順縣古佛鎮(zhèn)鳳儀村，慰問駐村干部唐彬，調(diào)研學校桑蠶產(chǎn)業(yè)幫扶基地，走進當?shù)鼐拍曛茖W校，開展心理健康教育。
學校派駐鳳儀村駐村第一書記唐彬介紹了駐村工作隊在鳳儀村的黨建、防返貧、為民服務和基層治理等幫扶工作。熊驥要求，駐村工作要堅持黨建引領(lǐng)，協(xié)同做好做實做強黨建工作；要主動及時發(fā)現(xiàn)群眾需求，做到幫扶政策應享盡享；要積極整合優(yōu)勢資源，服務“一老一小”和特殊群體，持續(xù)助力鄉(xiāng)村振興。
熊驥一行走進學校產(chǎn)業(yè)幫扶援建的桑園和蠶棚，查看桑樹生長情況和桑繭經(jīng)營銷售情況，據(jù)鳳儀村黨總支書記鄒安彬介紹，通過學校的產(chǎn)業(yè)幫扶支持，今年鳳儀村集體經(jīng)濟產(chǎn)值預計將增收20萬元。
在古佛鎮(zhèn)九年制學校，心理育人中心教師團隊組織開展了“525”心理健康日進校園專項團體輔導活動，60余名當?shù)貙W生在輕松氛圍中學習情緒管理技巧。現(xiàn)場交流中，熊驥提出要不斷深入推進“大中小課堂一體化”教育結(jié)對幫扶項目。
此次活動是學校密切校地聯(lián)系，增強幫扶實效，扎實推進鄉(xiāng)村振興幫扶工作和“大中小課堂一體化”教育工作的重要舉措。學校將繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，聯(lián)動各方資源，助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展，持續(xù)為青少年心理健康成長搭建支持平臺。
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